Buenas noches blogueros!!
Hoy también he tenido una reunión relativa a La Línea de Excelencia del Centro.
El ponente es el coordinador del mismo programa. En el IES Sixto Marco agrupan a los alumnos que muestran una mayor capacidad en las clases denominadas LIDEX, que corresponde a 3ºESO B y 4ºESO B. Nos expone el perfil del alumnado, como se puede acceder al programa, trámites necesarios para que se estipule el programa en el centro, metodología de trabajo empleada en el aula.
Los alumnos en prácticas debatimos si la forma de clasificar a los alumnos es positiva o negativa. Obtenemos respuestas variadas. En mi opinión, a nivel académico me parece un programa perfecto, a nivel social no lo tengo tan claro. Creo que sería mejor tener 5 clases con heterogeneidad de alumnado y repartidas equitativamente en número, que no 5 clases donde dos de ellas (diversificación y lidex) esten separadas por capacidad y sean clases de menor alumnado y en las otras 3 existan un nº elevado de estudiantes. ¿Vosotros que opinais?
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